Устав ЧОУ ДПО «СОУК»

"УТВЕРЖДЕН"

Решением Президиума Совета

Самарской областной организации

общероссийской общественной организации

"Всероссийское общество автомобилистов"

от "02" 04 2024г.

УСТАВ

Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Самарский областной учебный комбинат"

(Новая редакция)

Самара

2024

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Самарский областной учебный комбинат", в дальнейшем Учреждение, является частным образовательным учреждением.

1.2. Учреждение создано в целях удовлетворения потребностей граждан в получении дополнительного профессионального образования в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом "О некоммерческих организациях", Федеральным Законом "О безопасности дорожного движения" и иными законодательными актами Российской Федерации, нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, законами, иными нормативными правовыми актами Самарской области и города Самары в области образования и настоящим Уставом.

1.3. Полное наименование Учреждения — Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Самарский областной учебный комбинат".

Сокращенное наименование Учреждения — ЧОУ ДПО "СОУК".

1.4. Учредителем Учреждения (собственником) является Самарская областная организация общероссийской общественной организации "Всероссийское общество автомобилистов", адрес: 443068, г. Самара, ул. Соколова, 17.

1.5. Место нахождения Учреждения: Самарская область, г. Самара.

1.6. Тип образовательной организации — организация дополнительного профессионального образования.

2. ПРАВОВОЙ СТАТУС УЧРЕЖДЕНИЯ.

2.1. Учреждение является юридическим лицом.

Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему соответствующей лицензии.

2.2. Учреждение является негосударственной некоммерческой образовательной организацией, реализующей программы профессионального обучения, дополнительного профессионального образования.

2.3. Организационно-правовая форма Учреждения — частное учреждение.

2.4. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное имущество, вправе заключать от своего имени договора, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде.

Государство и его органы не несут ответственности по обязательствам Учреждения, равно как и Учреждение не отвечает по обязательствам государства и его органов.

2.5. Учреждение имеет самостоятельный баланс. Учреждение вправе в установленном порядке открывать банковские счета на территории Российской Федерации и за ее пределами.

2.6. Учреждение имеет круглую печать с наименованием и реквизитами Организации, угловой и другие штампы, бланки со своим наименованием.

2.7. Учреждение может создавать филиалы и открывать представительства на территории Российской Федерации.

Учреждение несет ответственность за деятельность своих филиалов и представительств. Руководители филиалов и представительств действуют на основании доверенности, выданной Учреждением.

Деятельность подразделений (филиалов) регламентируется Положениями и другими нормативно-правовыми и локальными актами, утвержденными в установленном порядке.

2.8. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе кадров, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах законодательства РФ и настоящего устава.

2.9. Учреждение создается на неограниченный срок деятельности.

3. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.

3.1. Целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по программам дополнительного профессионального образования.

3.2. Учреждение реализует следующие типы образовательных программ:

- Программы профессионального обучения.

- Программы дополнительного профессионального образования.

- Дополнительные общеобразовательные программы.

3.3. Учреждение реализует следующие виды образовательных программ:

- программы профессионального обучения по профессиям рабочих;

- программы профессиональной переподготовки по профессиям рабочих;

- программы повышения квалификации рабочих;

- дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

- программы дополнительного образования детей и взрослых.

Образовательные программы реализуются Учреждением по следующим направленностям: автомобильный транспорт, судовождение, обслуживание населения.

3.4. Видами деятельности (Предметом деятельности) Учреждения являются:

- формирование общей и профессиональной культуры специалистов на основе усвоения ими содержания реализуемых Учреждением образовательных программ профессионального обучения, дополнительного профессионального образования;

- ускоренное приобретение навыков вождения транспортных средств, совершенствование мастерства управления транспортными средствами;

- повышение профессиональных знаний и мастерства специалистов, совершенствование их деловых качеств, подготовки их к выполнению новых трудовых функций в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности;

- получение дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин, разделов науки, техники и технологии;

- реализация программ профессионального обучения, переподготовки и повышения квалификации работников квалифицированного труда, непосредственно связанных с управлением автотранспортными средствами и безопасностью дорожного движения;

- организация и проведение краткосрочных курсов;

- издание книг, брошюр, буклетов, и аналогичных изданий в соответствии с целями Учреждения;

- научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук в соответствии с целями Учреждения;

- проведение экспертиз программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю работы Учреждения;

- изучение, обобщение и распространение лучшего педагогического опыта, внедрение новых педагогических технологий;

- разработка учебных планов и образовательных программ, оформление наглядных пособий;

- выполнение научно-методической работы в целях улучшения качества обучения, построения его на основе достижения отечественной и зарубежной преподавательской практики;

- разработка и издание учебных планов и программ, учебно-методических пособий, конспектов лекций;

- адаптирование инновационных методик общения к специфике профессиональной деятельности и подготовка рекомендаций по их практическому применению;

- подготовка предложений и рекомендаций по совершенствованию системы подготовки и повышения квалификации водителей автотранспортных средств в целях обеспечения соответствия их профессиональной компетенции возрастающему уровню образования;

- осуществление приносящей доход деятельности, соответствующей целям деятельности Учреждения и служащей их достижению.

Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку поскольку это служит достижению целей, предусмотренных Уставом Учреждения. Такой деятельностью признается приносящее прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целям создания Учреждения.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ, ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1.Организация образовательного процесса в Учреждении по программам профессионального обучения, программам дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки), по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам регламентируется учебными планами, рабочими программами, расписанием учебных занятий, которые самостоятельно разрабатываются Учреждением на основе государственных образовательных стандартов, примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

4.2. Учреждение вправе выбирать:

• формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах, определяемых Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации";

• систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации слушателей.

4.3. Обучение в Учреждении осуществляется на русском языке.

4.4. С учетом образовательных потребностей и возможностей граждан образовательные программы могут осваиваться в очной, очно-заочной, с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения.

5. СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УЧРЕЖДЕНИЯ.

5.1. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

5.2. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных Уставом Учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

Для выполнения временного недостатка оборотных средств Учреждение имеет право пользоваться кредитами банка, временной финансовой помощью других физических и юридических лиц.

5.3. За Учреждением, в целях обеспечения образовательной деятельности и дополнительных платных образовательных услуг в соответствии с его Уставом, Учредитель закрепляет объекты на праве оперативного управления (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие Учредителю на праве собственности.

5.4. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, и в соответствии с целями своей деятельности и назначения имущества права владения и пользования им. Учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленных объектов собственности.

5.5. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов собственности, а также земельных участков осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса в данном Учреждении.

5.6. Деятельность Учреждения финансируется Учредителем. Развитие материально-технической базы Учреждения осуществляется за счет средств Учреждения и средств, выделяемых Учредителем.

5.7. Учреждение действует, в том числе, на принципе самофинансирования.

5.8. Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

• денежные и материальные взносы Учредителя;

• плата за обучение;
• поступления от предприятий, организаций, учреждений и частных лиц, осуществляемые в порядке благотворительной или спонсорской деятельности, либо целевым назначением;
• доходы от предприятий, организуемых Учреждением самостоятельно по договору или в порядке совместной деятельности в России, за рубежом, а также от деятельности учебно-производственных центров и филиалов, созданных Учреждением;
• использование банковского кредита;
• добровольные взносы граждан на развитие Учреждения;
• средства от доходов собственной хозяйственной деятельности;
• другие источники в соответствии с действующим законодательством РФ.

5.9. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имуществом, приобретенного за счет средств, выделенных собственником Учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

5.10. Учреждение распоряжается имуществом, приобретенным Учреждением за счет доходов, полученных от приносящей доходы деятельности самостоятельно.

5.11. Учреждение вправе взимать плату со слушателей за образовательные услуги.

5.12. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами.

5.13. Для ресурсного обеспечения своей уставной деятельности Учреждение от своего имени осуществляет приносящую доход деятельность, оказывает платные услуги, заключает сделки, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации и соответствующие целям деятельности Учреждения.

5.14. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями.

Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом.

5.15. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ.

5.16. Проверка финансово-хозяйственной деятельности Учреждения проводится Учредителем.

6. СТРУКТУРА, КОМПЕТЕНЦИЯ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ, ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ, СРОКИ ПОЛНОМОЧИЙ.

Высшим органом управления Учреждением является непосредственно его Учредитель.

6.1.Исключительная компетенция Учредителя:

- утверждает Устав и вносимые в него изменения и дополнения, контролирует соблюдение Учреждением действующего законодательства;

- закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления имущество, контролирует его сохранность и эффективность использования;

- определяет приоритетные направления деятельности Учреждения, принципы формирования и использования его имущества;

- назначает на должность Генерального директора Учреждения и досрочно прекращает его полномочия;

- утверждает годовой отчёт и годовой бухгалтерский баланс (бухгалтерскую финансовую отчетность);

- утверждает финансовый план Учреждения и вносит в него изменения;

- принимает решения о создании структурных подразделений, филиалов и открытии представительств Учреждения;

- принимает решения об участии Учреждения в других юридических лицах;

- принимает решения о реорганизации и ликвидации Учреждения; о назначении ликвидационной комиссии (ликвидатора) и об утверждении ликвидационного баланса;

- принимает решение об образовании органов Учреждения и досрочного прекращения их полномочий;

- принимает решение о создании Учреждением других юридических лиц;

- утверждает аудиторскую организацию или индивидуального аудитора Учреждения.

К компетенции Учредителя (собственника) Учреждения могут быть отнесены решения иных вопросов, в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации и настоящего Устава.

Решения Учредителем принимаются единолично и оформляются в письменной форме.

6.2. Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет Генеральный директор, назначаемый Учредителем сроком действия - 10 лет.

Генеральный директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в исключительную компетенцию Учредителя.

6.3. К компетенции Генерального директора относится:

• материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с действующими нормами и требованиями, осуществляемое в пределах финансовых средств Учреждения;

• привлечение для осуществления своей уставной деятельности дополнительных источников финансовых и материальных средств, включая использование банковского кредита;
• предоставление Учредителю ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
• разработка штатного расписания, распределение обязанностей между работниками Учреждения, утверждение должностных обязанностей и должностных инструкций;
• подбор, прием на работу и увольнение, расстановка педагогических работников, вспомогательного персонала, ответственность за уровень их квалификации;
• представление Учреждения в отношениях с физическими и юридическими лицами, заключение от его имени договоров;
• разработка и утверждение правил внутреннего распорядка Учреждения и иных локальных актов, в том числе положений о филиалах и представительствах;
• использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;
• разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;
• разработка и утверждение рабочих программ, учебных курсов и дисциплин;
• разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков;
• организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
• установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размера их премирования, в пределах имеющихся финансовых средств;
• осуществление текущего контроля успеваемости слушателей Учреждения;
• заключение договоров, в том числе трудовых;
• открытие в банках расчетных и других счетов, владение и пользование имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;
• издание приказов и распоряжений, обязательных для всех работников и слушателей Учреждения;
• осуществление иных полномочий, делегированных ему в установленном порядке Учредителем, не относящихся к исключительной компетенции Учредителя.

Генеральный директор осуществляет свои действия от имени Учреждения без доверенности в пределах, установленных действующим законодательством РФ и настоящим Уставом. Генеральный директор привлекает работников Учреждения к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с действующим законодательством РФ.

Осуществляя руководство текущей деятельностью Учреждения, Генеральный директор обеспечивает выполнение заданий Учредителя, отчитывается перед Учредителем в согласованные с ним сроки о результатах деятельности Учреждения, обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения, своевременно представляет отчетность и уплачивает налоги в порядке и размерах, определяемых действующим законодательством РФ, выполняет другие обязанности, возложенные на него Учредителем.

6.4. Принятие Устава Учреждения в новой редакции, изменений и дополнений в Устав утверждается Учредителем и регистрируется в соответствии с действующим законодательством РФ.

Изменения и дополнения в Устав Учреждения вступают в силу с момента их государственной регистрации.

6.5. Коллегиальными органами управления Учреждением являются общее собрание работников образовательной организации (далее собрание), педагогический совет.

6.5.1. Общее собрание работников состоит из всех работников образовательного Учреждения.

Общее собрание проводится по мере необходимости.

Общее собрание работников считается правомочным, если на нем присутствует не менее 3/4 списочного состава работников Учреждения. Решение собрания трудового коллектива Учреждения считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих.

В компетенцию общего собрания работников входит:

- рассмотрение, обсуждение и рекомендации к утверждению программ развития Учреждения;

- рассмотрение, обсуждение и рекомендации к утверждению проекта годового плана Учреждения;

- обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками Учреждения;

- рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья слушателей в Учреждении;

- внесение предложений учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и т. д., и т. п.

6.5.2. Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган управления педагогических работников. С его помощью осуществляется управление развитием Учреждения.

В его состав входят все педагогические работники. Также педагогический совет – центральное звено в организации всей методической работы.

В компетенцию педагогического совета входит:

• отбор и утверждение образовательных программ для использования в Учреждении;

• обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Учреждения;
• рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров;
• выявление, обогащение, распространение, внедрение педагогического опыта и т. д., и т.п.

Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует более половины его состава. Решение, принятое в пределах компетенции Педагогического совета и не противоречащее законодательству, является обязательным. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих.

6.6. Прекращение деятельности Учреждения как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации.

6.7. Учреждение может быть преобразовано в автономную некоммерческую организацию или фонд по решению Учредителя.

При реорганизации Учреждения, в случаях предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации, его Устав и лицензия утрачивают силу.

6.8. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- по решению суда.

6.9 Процедура реорганизации или ликвидации Учреждения осуществляется в соответствии с гражданским законодательством.

Учредитель или орган, принявший решение о ликвидации Учреждения, назначает ликвидационную комиссию (ликвидатора). С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходит право по управлению делами Учреждения.

Ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс, который утверждается Учредителем Учреждения или органом, принявшим решение о его ликвидации.

Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим существование с момента внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.

При ликвидации Учреждения, его имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, передается его собственнику.

7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

7.1. Порядок комплектования работников Учреждения:

Работники принимаются в Учреждение на основании приказа Генерального директора Учреждения в соответствии с действующим Трудовым законодательством РФ.

Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основании трудовых договоров (контрактов), заключаемых как на определенный, так и на неопределенный срок.

Заработная плата или должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры ставок заработной платы и должностных окладов, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования в соответствии с действующим законодательством РФ.

7.2. Участниками образовательного процесса являются педагогические работники, слушатели или их родители (или их законные представители) несовершеннолетних слушателей.

Слушателями могут быть граждане России, а также граждане других государств, законно находящиеся на территории Российской Федерации.

7.3. Слушателям Учреждения гарантируется:

- возможность получения образования независимо от пола, расы, возраста, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), социального, должностного положения, наличия судимости.

7.4. Слушатели имеют право:

• на получение образования в соответствии с утвержденными учебными программами, на ускоренный курс обучения;

• выбор форм обучения;
• на получение дополнительных образовательных услуг;
• на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

Также слушатели имеют академические права на участие в управлении Учреждением, путем присутствия на общем собрании работников либо на педагогическом совете с правом совещательного голоса. Несовершеннолетние слушатели реализуют данное право через своих родителей ( законных представителей).

7.5. Слушатели в Учреждении обязаны:

• добросовестно посещать учебные занятия;

• осваивать учебные программы;
• бережно относиться к имуществу Учреждения;
• уважать честь, достоинство других участников образовательного процесса;
• выполнять законные требования работников Учреждения;
• выполнять условия договора, регламентирующего отношения слушателей и Учреждения;
• не производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих и Учреждения.

7.6. Работники Учреждения (инженерно-технические, административно-хозяйственные, производственные и иные работники, осуществляющие вспомогательные функции) обязаны:

• соблюдать Устав Учреждения;

• реализовывать в полном объеме образовательные программы в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
• выполнять правила внутреннего распорядка Учреждения, должностную инструкцию, приказы и распоряжения Генерального директора;
• выполнять условия трудового договора (контракта);
• обеспечивать безопасность жизни и здоровья слушателей во время образовательного процесса;

7.7. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям по должности.

7.8. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

7.9. Работники Учреждения имеют право на:

- участие в управлении Учреждением, путем присутствия на общем собрании работников;

- защиту профессиональной чести и достоинства;

- самостоятельный выбор и использование методик обучения и воспитания, учебников, учебных пособий, оценки знаний слушателей;

- повышение профессиональной квалификации;

- условия труда, гарантирующие охрану здоровья;

- социальные льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации;

- иные предусмотренные законодательством РФ права.

7.10. Служебное расследование нарушений работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) Устава Учреждения, может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику.

Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного работника Учреждения, за исключением случаев, предусмотренных законом.

7.11. Трудовые отношения работника Учреждения и Учреждения регулируются трудовым договором. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

7.12. Помимо основания прекращения трудового договора по инициативе Учреждения, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основанием для увольнения работника Учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:

1. повторное в течении года грубое нарушение Устава Учреждения;
2. применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью слушателя;

7.13. Все работники Учреждения подлежат обязательному государственному социальному и медицинскому страхованию.

7.14. Учреждение обеспечивает работникам безопасные условия труда и несет ответственность за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности, в порядке, предусмотренном действующим законодательством РФ.

7.15. Работники Учреждения несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами организаций, должностными инструкциями и трудовыми договорами.

7.16. Родители (законные представители) несовершеннолетних слушателей имеют право:

• защищать законные права и интересы несовершеннолетних слушателей;

• выбирать форму получения образования;
• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости слушателей, посещать занятия с разрешения Генерального директора Учреждения и с согласия преподавателя занятия;
• знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
• вносить предложения по улучшению работы со слушателями;
• на участие в управлении Учреждением, путем присутствия на общем собрании работников либо Педагогическом совете Учреждения с правом совещательного голоса;

7.17.Родители (законные представители) несовершеннолетних слушателей обязаны:

• выполнять Устав и требования локальных актов и положений Учреждения, принятых в соответствии с Уставом Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;

• выполнять условия договора, регламентирующего отношения слушателя и Учреждения;
• уважать права, достоинство, честь работников Учреждения;
• обеспечивать посещение учебных занятий слушателями;
• возмещать ущерб, причиненный Учреждению их ребенком, в установленном законодательством РФ порядке.

8.ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

8.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения и иную деятельность, осуществляемую Учреждением. Локальные акты принимаются Генеральным директором и Педагогическим советом, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом. Локальные нормативные акты Педагогического совета Учреждения издаются в виде решений, которыми могут утверждаться положения, правила, порядки, регламенты, образовательные программы, иные документы. Локальные нормативные акты Генерального директора Учреждения издаются в форме приказов, которыми могут утверждаться положения, правила, порядки, инструкции, регламенты, иные документы.

8.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приёма слушателей, режим занятий, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации слушателей, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления слушателей, порядок оформления возникновения, приостановления, прекращения отношений между Учреждением и слушателями.

Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:

• учебный план, учебный график, расписание занятий;
• правила приема слушателей, правила внутреннего распорядка для слушателей, правила перевода, отчисления и т.д.;
• положение об итоговой аттестации слушателей;
• положение об охране труда и о расследовании несчастных случаев;
• правила внутреннего трудового распорядка, трудовые договоры;
• штатное расписание;
• должностные инструкции;
• положение об оплате труда;
• договоры об оказании платных образовательных услуг, правила расчетов со слушателями и т.п.;
• другие акты, касающиеся организационной и учебно-воспитательной деятельности и не противоречащие действующему законодательству РФ и настоящему Уставу.

8.3.Локальные нормативные акты, затрагивающие права слушателей и работников Учреждения, принимаются с учетом мнения представительных органов слушателей (при их наличии), советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних слушателей (при наличии), а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

Представительные органы слушателей (не органы Учреждения) создаются по инициативе слушателей Учреждения и являются формой их общественной самодеятельности. Данные представительные органы могут создаваться в форме советов слушателей и могут представлять интересы всех или части слушателей Учреждения.

Советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних слушателей (не органы Учреждения) создаются по инициативе указанных и являются формой их общественной самодеятельности. Советы родителей (законных представителей) слушателей могут представлять интересы всех или части родителей (законных представителей) слушателей Учреждения.

Педагогический совет Учреждения, Генеральный директор Учреждения в случае принятия локального нормативного акта, затрагивающего права слушателей Учреждения, перед принятием решения о принятии данного акта направляет проект локального нормативного акта в соответствующий совет слушателей или их родителей (законных представителей).

Проекты локальных нормативных актов отправляются в указанные советы при создании таких советов в Учреждении по инициативе слушателей, родителей (законных представителей) несовершеннолетних слушателей.

Совет слушателей, совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних слушателей не позднее пяти учебных дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет в Педагогический совет Учреждения или Генеральному директору Учреждения мотивированное мнение по проекту в письменной форме.

В случае, если соответствующий совет выразил согласие с проектом локального нормативного акта, либо если мотивированное мнение не поступило в указанный в настоящем Уставе срок, Педагогический совет Учреждения, Генеральный директор Учреждения принимает локальный нормативный акт.

В случае, если мотивированное мнение совета слушателей, совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних слушателей не содержит согласия с проектом локального нормативного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, Педагогический совет Учреждения, Генеральный директор Учреждения вправе полностью или частично согласиться в данным мнением и внести изменения в проект локального нормативного акта либо не согласиться с мнением и принять локальный нормативный акт в первоначальной редакции.

9.МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ.

9.1. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.

9.2. Международное сотрудничество в области образования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации.

Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, применяются правила международного договора.

9.3. Обучение и повышение квалификации иностранных граждан в Учреждении, равно как и граждан Российской Федерации в иностранных образовательных учреждениях, осуществляются по прямым договорам, заключаемым Учреждением в соответствии с международными договорами Российской Федерации.

9.4. Учреждение имеет право самостоятельно осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.